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关于在全校开展学习洪战辉精神的决定         ★★★
关于在全校开展学习洪战辉精神的决定
作者:佚名 文章来源:教育网 点击数: 更新时间:2006-7-7
 
各党总支,各单位、各部门:
12月份以来,新华社、人民日报、中央电视台等中央及省内外各大媒体对我校经管系2003级学生洪战辉携妹上大学的事迹进行了广泛而深入地报道,将我校两年来持续宣传和学习洪战辉的活动推向了高潮。日前,洪战辉同学已被推荐为中央电视台2005年“感动中国”的候选人。为进一步宣传洪战辉的事迹,弘扬他积极进取、自强不息的精神,改进和加强全校大学生思想政治教育,院党委决定,自即日起,在全校师生中大力开展学习洪战辉精神的活动。
 
第一,学习洪战辉挑战困难、积极进取的人生追求。由于家庭变故,洪战辉12年携妹求学,历初中、高中直到大学。虽然生活清苦,但他从未退却畏缩,而是一步一个脚印,积极挑战困难;他既不悲观更不孤独,而是充满了活力和情趣。他顽强地学习和生活,真诚地关爱、呵护家人,做出了许多常人难以做到的事。洪战辉和妹妹之间不是骨肉胜似骨肉的亲情故事,感动着许多人。有学者认为,洪战辉身上透出的是一种朴实的道德力量,是一种亟待发扬的榜样的力量。洪战辉的真情故事告诉我们,只要我们以真诚的爱心去关心家人,以奉献的情怀去面对社会,就能够让我们的生活更加美好、更加和谐。
 
第二,学习洪战辉勇于负责、不辱使命的思想品质。洪战辉说,“做人应该有责任心,能担多大的责任,方能成就多大的事业。”为了照顾生病的父亲,他曾辍学回家,领父亲看病,帮家里种地;为了让妹妹接受良好的教育,他把妹妹接到自己就读的学校,业余时间打工挣钱。对洪战辉而言,对自己负责就是不要丧失生活的勇气,对家庭负责就是要让家庭变得美好幸福。生活虽然很苦很难,但他在克服困难中不断成长:从妹妹取得的优秀成绩中,洪战辉感受到满足和充实;从他持之以恒的坚持中,锻造出生活的勇气和信心。洪战辉是这样评价自己的:其实我觉得我是一个普通人,是一个很平凡、很平常的孩子,做的也是普通人应该做的。我觉得无论所做的事情还是自己心中的那份责任都是我们普通人应该去有的,而且是我们中国人都具有的精神。
 
第三,学习洪战辉自强自立、奋斗不息的坚韧品格。洪战辉的父亲是间歇性精神病人,不堪生活重负的母亲离家出走,面对年幼的弟弟和嗷嗷待哺的妹妹,这名年仅12岁的少年勇敢地挑起了家庭的重担。艰难困苦并没有压弯他稚嫩的脊梁,反而砥砺他乐观坚强地面对生活,不但自己考上了大学,还把“拣来”的妹妹抚养大,送进学校读书。尽管生活拮据,洪战辉却从来没有申请过特困补助,还多次婉拒好心人的捐款。在他看来,“一个人通过自己的奋斗改变自己的劣势自立、自强才是最重要的。”“我作为普通的人,还会一如既往地去做该我做的事情,去尽我该尽的责任和义务,平和、静心、无悔、无愧地走完这一生几十年。”洪战辉通过奋斗改变命运、以一颗平常心善待生活的精神,赢得了人们的尊敬。
洪战辉积极进取、勇于负责、自强自立的精神,弘扬了社会公德,倡导了文明新风,是我们学习的榜样。他的仁爱之心,做事的责任感,无忧无惧、不卑不亢、自强不息的个人修养,足以承担一个时代“道德英雄”的称号。因此,学校成立以党委副书记吴波为组长,学生处、宣传部、院团委、办公室负责人为成员的学习洪战辉精神的领导班子,负责活动的具体事宜;学校组织洪战辉优秀事迹报告团到全校巡回演讲,并利用宣传标语、宣传橱窗、黑板报、院报、校园网、有线电视台等阵地大力宣传洪战辉精神;各党总支要相应成立领导小组,学习新华社、人民日报评论员文章;各团总支、团支部要根据各单位实际,组织学生开展“如何面对困难”主题班会和“挑战贫困”征文比赛,力争在全校形成宣传学习洪战辉精神的新高潮,培养更多德智体美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人。
 
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